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原文翻譯

民調小組召集人郭生玉表示，英語是強化國際競爭力的主要工具，半數民眾認同將英語列為第二說話，基金會去年就建議開放幼兒園教英語，很雀躍看到行政院長賴清德昨天有正面回應，要求教育部研議鬆綁幼兒園英語教學規範翻譯（編纂：李亨山）1070929

另外對於「高教授教養費自由化」，46.8%贊成，但也有38%不贊成，學歷越高的受訪者，贊同的比率越高。另一題問及台灣公私立大專學費差距是不是合理，26%認為公道，60%認為不合理。

基金會董事長黃昆輝示意，這次調查關注高檔教育和經濟發展間的問題，亦即高教產出和企業人才需求間的問題，但查詢拜訪結果令人遺憾的是，對大學培育種植提拔人才可以讓經濟發展更有競爭力一事，居然跨越半數受訪民眾沒有信心翻譯

調查顯示，民眾認為可以提拔大學生英語水準的優先措施（複選），比率最高的是「將英語列為第二官方說話（53.1%）」，其次是「獎勵大學設立全英語教學課程（48.1%）」和「將英語能力列為卒業門檻（44.9 %）」。

調查也顯示，高達68.4%的受訪者，同意在有限的經費下，應優先投資大學「最有可能成功的科系」。不過該調查並未說明成功科系的定義。

黃昆輝傳授基金會本月13日到16日透過電話抽樣全國年滿20歲的民眾，調查高檔教育重要議題，共計完成1068個有用樣本，在95%的信賴水準下，抽樣誤差為正負3個百分點。

（中央社記者陳至中台北29日電）黃昆輝教授教育基金會今天公布一項民調顯示，跨越5成民眾認為將英語列為第二官方語言，是提升大學生英語水準最有用的措施。